Chaque jour compte / Le compte est bon

L'année dernière avec mes CE1, j'ai mis en place de rituel du "Chaque jour compte".

          Le principe : chaque journée correspond à un nombre et les élèves décomposent le nombre, l'écrivent de différentes façons, remplissent une tirelire etc.

J'ai trouvé ce rituel très sympa mais j'avais pris un document déjà fait trouvé sur le net et je ne l'ai pas trouvé assez complet.

Comme j'ai des CE2 cette année, j'ai décidé de créer mon propre support en piochant des idées un peu partout pour qu'il soit le plus complet possible.

J'ai créé un support pour la correction collective que j'ai fait faire par l'entreprise Aria Repro sur une surface qui s'efface et que l'on peut donc utiliser tous les jours.

J'ai également créé un support pour mes élèves que j'imprime en recto/verso et que je place dans des pochettes plastiques transparentes pour qu'ils puissent également écrire et effacer tous les jours.

Et comme cette année j'ai décidé de faire beaucoup de rituels dans ma classe, j'y ai inclus le rituel "Le compte est bon" qu'ils feront sur leur ardoise.

          Le principe : chaque jour je donne le nombre mystère, les opérations et les nombres à utiliser, les élèves doivent trouver le nombre mystère en faisant des opérations avec les nombres à utiliser.